
استفاده از دو رنگ مداد برای نوشتن در کلاس اول ؛ علاوه بر کند نویسی و بر هم زدن تمرکز؛ با اهداف کتاب فارسی جدید همخوانی و هماهنگی ندارد. چون ؛ در کتاب مهارت نوشتن تاکید بر یکسره نویسی یا یکپارچه نویسی هست. یعنی بدون برداشتن مداد از روی صفحه ، کلمه نوشته شود. ( مواردی که نشانه ها به هم میچسبند ) مهمترین دلیل عدم استفاده از مداد قرمز در روش جدید؛ همین نکته است. نکته: ر صورتی که دانش آموزی در شناخت...
ادامه مطلب